云南特岗小学考试真题与备考攻略（附高频考点+面试技巧）
一、云南特岗教师招聘考试政策解读
云南省特岗教师招聘工作已全面启动，根据《云南省农村义务教育阶段教师特设岗位计划实施方案》，全省计划招聘特岗教师3200名，覆盖全省16个州市的1200余所农村小学。报考对象需满足以下条件：
1. 户籍或学籍在云南省内
2. 学历要求：小学全科教师需本科及以上学历，音体美专业需对应专业本科
3. 年龄限制：不超过30周岁（1993年8月31日后出生）
4. 教师资格证要求：取得小学及以上教师资格证（含笔试通过未拿到的准教证）
5. 健康状况：符合《云南省教师资格体检标准》
二、考试科目与题型分布（真题版）
（一）教育综合知识（100分）
1. 教育法律法规（占比20%）
例题：根据《中华人民共和国义务教育法》，下列哪项表述正确？（单选）
A. 义务教育年限为9年
B. 实施义务教育学校需配备专职心理教师
C. 义务教育学校可收取学杂费
D. 学生可申请免费教科书
：正确答案A。根据最新修订的《义务教育法》，义务教育阶段为小学6年+初中3年共9年。B项属于建议性配备，C项自起全面取消。
2. 教学设计与实施（占比25%）
真题案例：请设计三年级数学《认识钟表》一课的教学目标。（简答题）
参考答案：
知识与技能：能正确读写整点和半点，理解时与分的关系
过程与方法：通过动手操作培养空间观念，合作学习提升表达能力
情感态度：激发时间观念，培养珍惜时间的意识
（二）学科专业知识（150分）
以小学语文为例：
1. 文学常识（20%）
高频考点：王维《山居秋暝》中的”空山新雨后”赏析（名句理解）
2. 教学设计（30%）
真题：设计《草船借箭》阅读教学片段（教学过程设计）
3. 教育技术应用（15%）
案例分析：如何利用希沃白板设计古诗《望庐山瀑布》的互动课件
（三）教学实践能力（150分）
新增”说课+试讲”双环节考核：
1. 说课要求（8分钟）
结构模板：
（1）教材分析：课标要求+单元定位+学情分析
（2）教学目标：三维目标+核心素养
（3）教学重难点：知识难点+能力难点
（4）教学过程：导入-新授-巩固-作业
2. 试讲规范：
（1）板书设计：主副板书结合（例：古诗《春晓》板书）
（2）课堂互动：设计3处以上互动环节
（3）时间把控：15分钟内完成完整教学环节
三、高频考点精讲（近5年真题统计）
（一）教育心理学（高频度85%）
1. 学习理论：
皮亚杰认知发展阶段理论（具体运算阶段特点）
维果茨基最近发展区概念应用
2. 教学原则：
启发性原则与讲授法的关系
循序渐进原则在识字教学中的体现
3. 教育评价：
形成性评价与终结性评价的区别
学生自评互评实施策略
（二）教育技术能力（新增重点）
1. 智慧课堂工具：
希沃白板5课件制作流程
2. 线上教学能力：
直播课突发状况处理（设备故障/网络卡顿）
互动教学设计（在线答题/分组讨论）
（三）师德师风建设（新增占比15%）
1. 典型案例分析：
如何处理学生家庭矛盾
应对家长不当言论的沟通技巧
2. 教育叙事写作：
撰写500字教育故事（要求体现师德元素）
四、备考策略与时间规划
（一）三轮复习法
1. 基础夯实阶段（1-2个月）
– 教材通读：重点标注近5年考题对应知识点
– 教辅精研：《中公/粉笔》教资教材+真题汇编
– 每日任务：2小时网课学习+1小时错题整理
2. 强化提升阶段（1个月）
– 模拟考试：每周完成2套真题（严格计时）
– 专项突破：建立知识框架图（例：小学语文教学体系）
– 面试训练：每天进行15分钟说课练习
– 查漏补缺：重点攻克错题本高频错题
– 录像复盘：录制试讲视频进行自我评估
– 心理调适：模拟考场环境进行适应性训练
（二）资源整合建议
1. 官方渠道：
– 云南省教师招聘考试微信公众号（备考资讯）
2. 教育平台：
– 中国大学MOOC（教师教育专项课程）
– 腾讯课堂（名师直播课）
3. 实体资料：
– 《云南省特岗教师考试历年真题详解》
– 小学各科《教学设计模板手册》
五、面试高分技巧（新变化）
（一）说课评分标准（百分制）
1. 教材分析（20%）：课标关联度+学情把握
2. 目标设定（15%）：三维目标+核心素养
3. 过程设计（25%）：逻辑性+创新性
4. 突出重难点（20%）：方法科学性+效果可测性
5. 板书设计（10%）：结构清晰+重点突出
（二）试讲注意事项
1. 教学语言：
– 语速控制：每分钟120-150字
– 语调变化：提问时使用疑问语气
– 教学口令：”请坐””请起””谢谢指正”
2. 教具使用：
– 多媒体设备操作熟练度（提前调试）
– 实物教具准备（如数学教具、语文生字卡片）
3. 时间分配：
导入（2分钟）→新授（8分钟）→巩固（3分钟）→作业（2分钟）
（三）应急处理策略
1. 突发情况应对：
– 学生回答错误：及时引导（”这个问题很有意思，大家再想想”）
– 设备故障：快速切换备用方案（板书教学）
2. 亮点打造技巧：
– 创新导入法：歌曲导入、游戏导入
– 分层教学：设计ABC三级任务单
– 评价多元化：采用星级评价+成长档案
六、备考趋势预测
1. 政策调整：
– 增设”乡村教育情怀”考核指标（占比5%）
– 增加心理健康教育模块（20课时）
2. 技术融合：
– 要求掌握AI教学工具（如讯飞智慧课堂）
– 增加线上教学能力测试（30分钟模拟课）
3. 评价改革：
– 实行”笔试+面试+实践”三位一体考核
– 增加家访模拟环节（10分钟情景测试）
七、常见问题解答
Q1：非师范专业考生如何备考？
A：重点突破教育综合知识（建议报班系统学习），学科知识选择报考专业方向，利用”学科知识+教育理论”组合策略。
Q2：在职教师报考有什么优势？
A：可申请”在职备考假”，部分单位给予备考补贴，但需签订服务协议（服务期通常为3年）。
Q3：面试时如何展现个人特色？
A：结合报考地区特点设计教学案例（如山区学校可加入双语教学元素），突出个人特长（如擅长手工制作、编程教学）。
Q4：体检标准有什么新变化？
A：起实施《云南省教师资格体检标准（修订版）》，新增心理健康评估（SCL-90量表筛查）。
八、备考资源推荐
1. 在线课程：
– 腾讯课堂《特岗教师面试通关班》（含50个真题案例）
– 中国大学MOOC《小学教育心理学》（国家精品课）
2. 实体书单：
– 《特岗教师考试一本通》（新版）
– 《小学语文教学设计百例》（附课件模板）
3. 社群资源：
– 微信公众号”云滇特岗教师联盟”
– 知乎专栏”特岗教师备考经验分享”